ATELIER DE INVESTIGAÇÃO EM DESIGN DE INTERIORES
PROFESSOR: ANNY KARINNY LIMA LEAL (http://lattes.cnpq.br/3873190810702726)
EMENTA: Panorama geral do Design de Interiores: planejamento do espaço, ergonometria e compreensão da cor. Tratamento do projeto dos interiores nos diversos períodos da
história da humanidade e suas aplicações na atualidade do design de interiores.
HABILIDADES E COMPETÊNCIAS: Compreender os elementos do projeto de interiores
e ser capaz de elaborar um planejamento de projeto de interiores.
CORES
PROFESSOR: ANNY KARINNY LIMA LEAL(http://lattes.cnpq.br/3873190810702726)
EMENTA: Cor Luz e cor pigmento. Escalas cromáticas e de valor. Combinações Cromáticas. Harmonia Cromática. As cores primárias, cores secundárias, cores complementares, cores análogas, a temperatura das cores, contrastes, cores acromáticas ou neutras, aspectos das cores, efeitos com as cores, o significado das cores, o significado das cores na publicidade e na arquitetura, psicologia das cores.
HABILIDADES E COMPETÊNCIAS: Compreender sobre a importância do uso adequado das cores nos ambientes; correlacionar fundamentos do projeto com o uso das técnicas cromáticas; saber dos diversos tipos de métodos cromático para a combinação harmônica de cores; decidir sobre o uso específico de cores em cada ambiente; conhecer os fundamentos da teoria da cor e harmonia cromática; elaborar estudo de cores em projetos de interiores comerciais, residenciais e institucionais; propor estudo de cores para ambientes internos já existentes e elaborar projetos de interiores com base na psicologia das cores.
DESENHO TÉCNICO
CARGA HORÁRIA: 40 HORAS
PROFESSOR: ALEXANDRE SOUSA NEVES DE OLIVEIRA (http://lattes.cnpq.br/4147823369353338)
apresentação do desenho aplicado ao design de interiores.
HABILIDADES E COMPETÊNCIAS: Aplicar as normas da ABNT do desenho técnico, elaborar diversos tipos do desenho técnico, interpretar desenho técnico, propor desenho técnico para o entendimento de projetos específicos, compreender sobre a importância das normas da ABNT para a clareza do desenho técnico como linguagem gráfica, correlacionar fundamentos do desenho geométrico com o desenho técnico, saber dos diversos tipos do desenho projetivo e não projetivo, decidir sobre o uso específico do desenho projetivo e não projetivo, analisar os dados qualitativos e quantitativos no desenho técnico, identificar o lugar e o momento do uso do desenho técnico com instrumentos, fazer o uso adequado dos sistemas de projeção e conhecer os fundamentos do desenho geométrico como base para o desenho arquitetônico.
EXPRESSÃO GRÁFICA
PROFESSOR: LARISSA NASCIMENTO DOS SANTOS (http://lattes.cnpq.br/8306177577391620)
EMENTA: Desenho à mão livre. Prática de croquis com noções de proporção, volume e profundidade. Técnicas de composição gráfica. Técnicas de representação gráfica com
materiais secos. Estudo da cor. Fundamentos da construção do desenho utilizando processos e técnicas elementares da obtenção da imagem, estimulando a criatividade
do aluno através do desenho de observação.
HABILIDADES E COMPETÊNCIAS: Elaborar desenho a mão livre de elementos naturais, elaborar desenho a mão livre de objetos de interiores, entender a importância do enquadramento na estética do desenho, ressaltar a importância da proporção, do volume e da profundidade no desenho à mão livre, relatar sobre a influência da sombra como elemento de composição na imagem observada, descrever sobre as cores e sua importância no realce do desenho à mão livre, conhecer procedimentos para a tomada de exposição com câmaras fotográfica.
HISTÓRIA DA ARTE E DO DESIGN
PROFESSOR: GABRIELLA DONATO DE OLIVEIRA LIMA (http://lattes.cnpq.br/3173057920413270)
EMENTA: Fundamentação estética. Experiência estética. Manifestações e movimentos artísticos no decorrer da história: pré-história ao pós-modernismo. Arte, objetos e contextos.Direitos humanos fundamentais e Direitos pela cidadania. Princípios da educação em Direitos Humanos. História e cultura afro-brasileira e indígena no Brasil. Cultura brasileira, aculturação e etnocentrismo.
HABILIDADES E COMPETÊNCIAS: Identificar as manifestações relacionadas a cada período da história da arte, contextualizar os projetos a partir dos parâmetros culturais, analisar obras de arte e conhecer os conceitos e práticas ligados à arte.
OFICINA DE PLÁSTICA I
PROFESSOR: DIMITRI COSTA CASTOR (http://lattes.cnpq.br/6018252683356818)
EMENTA: Desenvolvimento da habilidade pessoal. Estudo de volumes através da percepção dos elementos da comunicação visual: forma, textura, estrutura e módulo. Composição, equilíbrio e proporção. Contextualização dos conteúdos estudados.
HABILIDADES E COMPETÊNCIAS: Especificar materiais para composição de modelos reduzidos, dominar técnicas de produção de formas, conhecer volumetria e seus elementos, conhecer a linguagem visual, especificar os materiais expressivos, dominar as técnicas de produção de formas, distinguir composição, equilíbrio e proporção, conceituar maquetes e protótipos, identificar os elementos expressivos de um objeto para a elaboração de seu modelo homólogo, definir parâmetros de redução ou de ampliação de objetos, especificar os materiais expressivos para elaboração de modelos, planejar o processo de produção de modelos e laborar maquetes e protótipos.
TECNOLOGIAS NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL
PROFESSOR: ROBERTA MARIA DE ALBUQUERQUE LACERDA (http://lattes.cnpq.br/7908045451895944)
EMENTA: A disciplina aborda a utilização de ferramentas tecnológicas para a formação acadêmica e profissional, incluindo os seguintes elementos: Pesquisar com tecnologia
(localização de informações da internet através de mecanismos de busca e avaliação da qualidade da informação coletada), organizar com tecnologia (auxílio na
realização de tarefas e na classificação de arquivos), comunicar com tecnologia (utilização de ferramentas diversas para comunicação, tendo responsabilidade e
adaptando aos vários contextos sociais), criar com tecnologia (utilização de ferramentas na produção de produtos criativos) e aprender com tecnologia (desenvolvimento
acadêmico e profissional).
HABILIDADES E COMPETÊNCIAS: Usar as ferramentas tecnológicas para diversas finalidades no meio acadêmico e profissional.
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